国旗来我出租房，说，"

没有出去看跳舞啊，卡拉OK啊？”

我说，“晚上，我可忙着呢。

要看书，要写作，要上网，要洗澡洗衣服，有时还要打电话。”

国旗说，“还看什么书呢？看书有什么用呢？”

我说，“一本书有一本书的味道，内涵，作者表达的意图。”

国旗随手拿起《老残游记》，说，“这有什么看头呢？”

我说，“这是一本名著。”

国旗说，“看了能够发财吗?"

我说，“我看了，没有什么用。”

我其实看古今中外很多名著没有用。

我随手翻翻可以，千万不要花钱买回来。

我倒了杯茶给国旗。

我说，“我这里有两本书。”

国旗接过《师昌旭自传》。

国旗说，“一百块啊一本。

你可真舍得买。”

我说，“我就想学习师老的科学研究能力。

他是我国的金属材料研究专家。

我就想学习研究点哪方面的问题。”

国旗喝了口水，“那你打算研究什么呢？”

我说，“我在素质教育方面还是有点感悟的。

一直在琢磨这系列的问题。

我写过《素质教育专题谈》。

还打算写《实用探索素质社会心理人生教育学》。

我甚至想专门写这方面主题的小说，剧本，故事等。”

我这里还有一本***，中央领导，写的《闲来笔潭》。

国旗说，“这也是一本好书。”

我说，“***书读得好，从小接受的是自然式的素质教育，他考起了清华大学，人生有了好的发展基础。

我们普通人为什么总是停在原来地方不动，没有进取的动力，方向，基础。”

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。