，，！
手被他拿过去。
“那，这样呢？”
少年低下头，眼睛却是紧紧看着她，像是挑衅一般，就这么当着小优的面，于女孩掌心落下一吻。
随即是，以及近期的问题汇总之后再提问，不愿意太常打扰对方。
有时大西老师会通过文字回复消息，有时双方都空闲，就可以用视频电话的形式更好地沟通。
优能够感受到大西老师的经验正在帮助她一点点向上拓展空间，在写作上，她看到了以往从未接触过，也难以想象的更多色彩。
好广阔，不知道什么时候才能做到极致。
或许在这方面根本没有极致也说不定。
江川老师鼓励优牢牢握住这段关系，汲取自己所需要的养分，不需要有所顾忌。
毕竟按照大西老师的地位，她能够这样照顾优，就绝对不会介意满足一个高中生的求知欲。
“可惜现在我已经没什么能教给你的啦……”
江川老师有点不好意思，“但要是遇到了学习和生活方面的困扰，记得随时来找我帮忙哦。”
“一些写作方面的比赛我也会帮你留心。
优，继续写下去吧。”
优时常觉得自己很幸运。
尽管也有不幸的经历，但她的空缺早已经被无數的人，无數的关心与无数的爱填满。
她也会被喜欢，被认可，也可以期待明天，期待未来。
来到音樂演奏部时，里奈和北田前辈已经在这里了，两人和她打了个招呼。
后面另外两个部员也对优点点头。
音樂演奏部现在的构成是一年级两名，二年级一名，三年级三名，总共六人，比去年的总人数少了一人。
即使已经过了招新期，里奈还是在尽力拉人，尤其是二年级的学生入部，但因为音乐演奏部没什么吸引力，看起来不像摇滚部那样有特色，也不如吹奏部那样正规，所以收效甚微。
“为什么社团要叫这个名字啊……”
里奈碎碎念，“音乐演奏部，听起来就很混杂很不专业。”
“听说最初成立社团时，社长唯一的愿望就是让音乐变得自由，”
北田接话，“所以我们这里不限制乐器，不在乎水平，只需要有挑战精神就能进入。”
“但挑战精神这
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。