第二天，课上。

由于马上就要进入期末周，眼见教学大纲的任务都已完成，讲台上的老师也失去了最后的讲课热情。

他扶了扶眼镜，看着台下这群或眼神涣散或蠢蠢欲动的学生，大手一挥，宣布道：

“剩下的时间自习，保持安静，别影响其他班级。”

话音刚落，教室里瞬间响起一阵骚动声。

有小声商量中午吃什么的，有聊期末如何作弊打小抄的，有兴奋地讨论元旦晚会的。

直到老师又敲了敲讲台，强调了一下课堂纪律，教室里才算勉强安静下来，只剩下悉悉索索的翻书声。

余笙打开课本。

两分钟后。

余笙合上课本。

看不进去，根本看不进去。

余笙喜欢有计划地按照自己的节奏复习，这种突然塞进来自习时间，反而让她有些不适应。

于是她干脆放弃抵抗，从口袋里掏出了手机。

热搜还是那些：明星塌房、综艺预告、营销号鸡汤、沙雕表情包……

翻来覆去，没一条能让她停留超过三秒。

她又切到朋友圈，全是晒风景的、晒食物的、晒对象的，偶尔夹杂几张复习资料，看着比营销号还让人犯困。

无聊得要命。

叹了口气，余笙熄灭屏幕又按亮，拇指在微讯图标上悬了两秒，终于点进去，找到许意的对话框。

即使知道许意在上课，她最后还是发出去了一句很没营养的话。

【余笙小丫头】：在干嘛？

【许意】：上课时间玩手机？

【余笙小丫头】：你不也一样。

【许意】：我是在监督你。

【余笙小丫头】：监督我什么？

【许意】：监督你有没有好好学习。

【许意】：不认真学习，可是要被惩罚的。

【余笙小丫头】：……

【余笙小丫头】：我们老师突然放自习，我一下子不知道干啥了。

【许意】：所以就想到我了？

【余笙小丫头】：你别瞎说。

【许意】：我没瞎说，你消息发得这么明显。

【余笙小丫头】：我就是手滑。

【许意】：手滑能滑到我对话框，还能打出‘在干嘛’三个字？

【余笙小丫头】：呃……

【许意】：行了，到底找我干嘛？

余笙盯着屏幕，手指来回搓着手机边缘。

‘想你了’三个字在怎么也打不出来，最后硬生生拐了个蹩脚的弯。

【余笙小丫头】：就突然想到一件事想问你。

【许意】：说。

【余笙小丫头】：你们院元旦晚会你报节目了吗？

柑大的元旦晚会向来是各学院自己搞，跟开学的迎新晚会那种校级大场面不一样。

学校好像也没硬性指标，但每个学院都

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